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东方推进义务教育均衡发展 让学生从“有学上”转变为“上好学”

发布时间:2019-05-15  阅读:122次   字号:  

办好每一所学校,教好每一个学生。 近年来,东方市感城镇坚持全面推进义务教育均衡发展的理念,合理配置教育资源,完善教育设施,不断提高教学质量,致力让当地每一名学生从有学上转变为上好学。

在感城中心学校,上百名小学生正进行武术操展演,整齐的队形、良好的青春活力,展示出了当地学生健康向上的精神面貌。 近年来,感城中心学校抓住加快义务教育均衡发展有利契机,把武术纳入学校课程体系,并普及到全校三至六年级的每一名学生,着力提升学生的综合素质,让基层乡镇孩子真正享受到了和城里孩子一样的特色教育,不仅丰富了学生课余文化生活,同时也对学生在强健体魄、陶冶情操、磨练意志等方面起到了积极的推动作用。 感城中心学校校长纪泽波介绍,武术方面他们学校获得了很多很好的成绩,也参加过省里面的公开赛,还有市里面的与其他市县举办的一些邀请赛,都获得了奖项。 走进感城中心学校,崭新的教学楼、篮球场、运动场,校园校貌焕然一新;教室里用上了白板和液晶电视,学校已经开设了舞蹈、美术、电脑、科学实验等课程,办学条件进一步改善,教师结构更加优化。 纪泽波校长说,学校自从均衡发展以后,师生的精神面貌也得到了一个转变,教师的工作也比较积极上进了,学生也讲文明、讲卫生。

在感城中学,在义务教育均衡发展的推动下,学校环境得到了较大改善,课程资源日益丰富,设施齐全、功能完善的各功能室为学生学习提供了便利,激发了乡镇学生的学习兴趣。 在注重九年义务教育同时,感城镇不断加强学前教育。 如今,感城镇中心幼儿园不仅实现了每班两教一保,还被评为东方市食品安全示范学校食堂。 幼儿课程以孩子游戏为主体,室外活动非常丰富,每天至少保证孩子有两个小时的户外活动时间,幼儿园老师还经常带着孩子们开展田间种植或生活技能比赛等活动,让当地娃娃快乐成长。

东方市委市政府加快推进义务教育均衡发展,促进了感城地区教育与城市学校之间的差距,让当地广大学生真正上好学,享受到高质量教育。

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